PROYECCIÓN DE TRABAJO SEXTO TURNO TARDE

Trabajo de continuidad pedagógica
Año: 6°
Secciones: D y E

Área: CIENCIAS NATURALES
Docente: YANINA GODOY
Trabajaremos investigando en la web y otros medios de información.
Investiga:

CORONAVIRUS- COVID19
1- ¿Qué es un virus?
2-¿Cuál es el impacto de los virus en el cuerpo humano?
3-¿De qué maneras podría ingresar al organismo?
4-¿Qué es el covid19? ¿Cuál es su origen?¿Cómo se propaga? ¿Cuáles fueron sus alcances mundiales?
En un mapa planisferio n°5 indica las zonas con mayor cantidad de casos de CORONAVIRUS y discrimina con color ROJO el primer lugar en el mundo donde se detectó el primer caso.
5- Explica y desarrollo los mecanismos de protección para evitar el contagio del CORONAVIRUS y el protocolo de acción ante la sospecha por posibles síntomas.
6- Realiza un folleto explicativo e informativo para que los estudiantes de 3° y 4° grado conozcan sobre el covid19 y cómo prevenir su contagio. Puedes utilizar dibujos y palabras o frases cortas y al alcance de niños de entre 8 y 10 años de edad.

DENGUE

1- ¿Qué es el Dengue?¿Cuál es su origen?¿Cómo se propaga? ¿Cuáles fueron sus alcances mundiales?
Realiza en un mapa de América n° 5 la limitación de los países que diagnosticaron a personas con Dengue.
2- Explica y desarrollo los mecanismos de protección para evitar el contagio del DENGUE y el protocolo de acción ante la sospecha por posibles síntomas.
3- Realiza un folleto explicativo e informativo para que los estudiantes de 5° grado conozcan sobre el DENGUE y cómo prevenir su contagio. Puedes utilizar dibujos y textos breves pensando en que los leerán estudiantes de entre 11 y 12 años de edad.